Skip to main content

Goede casuïstiek is onmisbaar bij scholing en intervisie. Daarom beschreef SVA, samen met Wilma Notenborn (Lionarons GGZ), vier herkenbare casussen voor trainers en opleiders. Ze zijn te gebruiken in het onderwijs, bij intervisie en tijdens trainingen. Met een goed opgebouwde casus worden studenten, cursisten of collega’s uitgedaagd tot nadenken: is dit hét moment om alcoholgebruik bespreekbaar te maken? En hoe doe je dat effectief?

Download de casussen hier